1. » kontakt
  2. » oferta
  3. » strona główna

znajdujesz się: studia » studia wrocław » uniwersytet ekonomiczny we wrocławiu
Uniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu

Uniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu

ul. Komandorska 118/120
53-345 Wrocław
zobacz na mapie

tel. 71 368-01-00, fax 71 367-27-78
Napisz E-mail

» Misja i cele Uczelni
» Historia Uczelni
» Władze Uczelni
» Kontakt

Ilość odsłon: 35257

  1. » Administracja gospodarcza
  2. » Analityk finansowy
  3. » Audyt
  4. » Bankowość
  5. » Doradztwo finansowe i inwestycyjne
  6. » Dziennikarstwo
  7. » Ekonometria
  8. » Ekonomia
  9. » Europeistyka
  10. » Finanse
  11. » Finanse publiczne
  12. » Giełda i rynki finansowe
  13. » Gospodarka przestrzenna
  14. » Handel zagraniczny
  15. » Informatyka
  16. » Informatyka i ekonometria
  17. » Informatyka w zarządzaniu
  18. » Inżynieria chemiczna i procesowa
  19. » Inżynieria środowiska
  20. » Komunikacja w biznesie
  21. » Logistyka
  22. » Marketing
  23. » Master of Business Administration (MBA)
  24. » Mediacje i negocjacje
  25. » Międzynarodowe stosunki gospodarcze
  26. » Ochrona środowiska
  27. » Organizacja i zarządzanie placówkami pomocy społecznej
  28. » Podatki i doradztwo podatkowe
  29. » Pozyskiwanie i zarządzanie funduszami UE
  30. » Przedsiębiorczość
  31. » Public Relations
  32. » Rachunkowość
  33. » Teleinformatyka
  34. » Ubezpieczenia
  35. » Zamówienia publiczne
  36. » Zarządzanie
  37. » Zarządzanie bezpieczeństwem i higieną pracy
  38. » Zarządzanie finansami
  39. » Zarządzanie i inżynieria produkcji
  40. » Zarządzanie informacją
  41. » Zarządzanie innowacjami
  42. » Zarządzanie jakością
  43. » Zarządzanie oświatą
  44. » Zarządzanie projektami informatycznymi i biznes elektroniczny
  45. » Zarządzanie ryzykiem inwestycyjnym
  46. » Zarządzanie transportem
  47. » Zarządzanie w służbie zdrowia
  48. » Zarządzanie w turystyce
  49. » Zarządzanie zasobami ludzkimi
up
down

Misja i cele Uczelni

Misją Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu jest wzbogacanie wiedzy z zakresu ekonomii i nauk o zarządzaniu oraz kształcenie wysoko kwalifikowanych, przedsiębiorczych i twórczych kadr, zdolnych sprostać wyzwaniom gospodarki globalnej i lokalnej. Nasza działalność jest osadzona w bogatych tradycjach uniwersyteckich, a u jej podstaw leżą takie wartości jak:

  • dążenie do prawdy,
  • szacunek do wiedzy i umiejętności,
  • rzetelność w ich upowszechnianiu,
  • otwartość na nowe idee,
  • poszanowanie podmiotowości człowieka.

Swoją działalność prowadzimy w poczuciu odpowiedzialności za jakość absolwentów, badań oraz ekspertyz.

KIERUNKOWE CELE STRATEGICZNE

Realizując wytyczne misji, Akademia Ekonomiczna w docelowej perspektywie roku 2010 powinna być uczelnią, której działalność będzie oparta na modelu uniwersyteckim. Jej funkcjonowanie wyznaczają kierunkowe cele strategiczne, a mianowicie:

  • udoskonalenie nowoczesnego systemu kształcenia, otwartego na nowe metody i techniki nauczania, dostosowanego do potrzeb dolnośląskiego, polskiego i europejskiego rynku pracy,
  • prowadzenie badań służących rozwojowi nauki, ważnych dla rozwoju dolnośląskiej gospodarki, osadzonych w europejskich i światowych tendencjach badawczych, społecznie użytecznych,
  • działanie w wymiarze międzynarodowym, w ścisłym powiązaniu z europejską i światową przestrzenią edukacyjną i badawczą, z rozbudowanymi kontaktami zagranicznymi,
  • uczestniczenie w prestiżowych programach i projektach zagranicznych, współpraca z instytucjami akademickimi i badawczymi Dolnego Śląska, kraju, sąsiednich obszarów Czech, Saksonii i Brandenburgii, krajów Unii Europejskiej i innych regionów świata,
  • zróżnicowana oferta o wysokiej jakości, obejmująca produkty dydaktyczne i naukowo-badawcze,
  • wysoki poziom badań naukowych, wyrażający się uznaniem w krajowych i międzynarodowych środowiskach badawczych oraz wyróżniającymi się karierami naukowymi pracowników,
  • wysoka pozycja wśród uczelni krajowych i zagranicznych, potwierdzona uzyskiwanymi nagrodami i wyróżnieniami, rankingami oraz uznaniem opiniotwórczych gremiów środowiska naukowego i zawodowego,
  • wysoka jakość kształcenia, wyrażająca się osiąganiem standardów wypracowanych przez prestiżowe komitety i komisje akredytacyjne krajowe i międzynarodowe oraz wyróżniającymi się karierami zawodowymi absolwentów,
  • świadczenie usług badawczych, doradczych i edukacyjnych gospodarce krajowej i dolnośląskiej oraz administracji rządowej i samorządowej,
  • wysoki poziom kwalifikacji, motywacji i etyki pracowników, zaangażowanych w sprawy uczelni oraz w działalność na rzecz dolnośląskiego społeczeństwa i krajowego środowiska naukowego,
  • wyposażenie w nowoczesną infrastrukturę materialną i niematerialną, posługiwanie się narzędziami współczesnej technologii komputerowej i komunikacyjnej oraz wspomaganie funkcjonowania uczelni przez skutecznie i efektywnie działającą administrację, na wysokim poziomie techniczno-organizacyjnym,
  • prężna i elastyczna struktura organizacyjna i zdecentralizowany system zarządzania,
  • bardzo dobre warunki pracy i studiowania, odpowiadające światowym standardom i aspiracjom,
  • mocna i trwała kondycja finansowa oraz umiejętne pozyskiwanie i racjonalne wykorzystywanie środków finansowych.

Ogólne cele rozwoju służą trwałemu osadzeniu Akademii w dolnośląskiej, krajowej, europejskiej i światowej przestrzeni edukacyjno--badawczej, podniesieniu konkurencyjności uczelni i tworzeniu wizerunku instytucji nowoczesnej, przyjaznej pracownikom, studentom i otoczeniu.

Działania strategiczne Akademii będą realizowane poprzez zadania i programy realizacyjne przyjęte w strategii edukacji i nauki - kluczowych dziedzin działalności uczelni. Narzędziem służącym do osiągnięcia wyznaczonych celów i zrealizowania programów strategicznych będzie nowoczesna, stale doskonalona struktura organizacyjna uczelni. Obecnie czterowydziałowa, umożliwia ona realizację założonych zadań, wymaga jednak dostosowania do nowych wyzwań i warunków. Niezbędne jest ewolucyjne tworzenie warunków do integracji działań wydziałów uczelni w obszarach edukacyjnym i naukowo-badawczym, wprowadzanie rozwiązań pomostowych w postaci ponadwydziałowych przedsięwzięć edukacyjnych, międzywydziałowych tematów badawczych i konferencji naukowych, finansowanych ze źródeł krajowych i międzynarodowych oraz własnych środków Akademii Ekonomicznej.

STRATEGIA W DZIEDZINIE EDUKACJI I NAUKI

Cele ogólne edukacji i nauki

Najważniejszymi celami w dziedzinie edukacji i nauki są:

  • stałe wzbogacanie oferty edukacyjno-badawczej oraz podnoszenie jakości kształcenia i poziomu badań naukowych stosownie do społeczno-gospodarczych potrzeb kraju i Dolnego Śląska oraz wymagań wynikających ze standardów krajowych, europejskich i światowych,
  • internacjonalizacja studiów i badań naukowych poprzez otwarcie szkoły w wymiarze międzynarodowym oraz przez szeroką współpracę międzynarodową i wysoką mobilność kadry i studentów, opartą na porównywalnych programach edukacyjnych i badawczych zsynchronizowanych z programami renomowanych szkół w Europie i świecie,
  • rozwój współpracy z przedsiębiorstwami i instytucjami gospodarczymi oraz innymi krajowymi ośrodkami naukowymi (uczelniami).

Działania zmierzające do osiągnięcia tych celów mają charakter ciągły, a ich wykonanie będzie uwarunkowane realizacją zadań w zakresie współpracy z zagranicą, infrastruktury organizacyjno-technicznej, finansów i administracji uczelni.

Cele szczegółowe edukacji i nauki

Ogólny cel, polegający na tym, by Akademia Ekonomiczna we Wrocławiu stała się czołową uczelnią Polski południowo-zachodniej, jedną z najlepszych w kraju, będzie osiągnięty dzięki osiągnięciu celów szczegółowych edukacji i nauki. Wszystkie podstawowe jednostki organizacyjne będą miały najwyższe kategorie naukowe. Opinia pracodawców i wyniki opiniotwórczych rankingów będą wymiernym wskaźnikiem aktualnego poziomu uczelni.

W dziedzinie edukacji i nauki należy:

  • Przybliżyć programy edukacyjne do potrzeb praktyki i uatrakcyjnić je, powierzając prowadzenie znacznej części przedmiotów specjalistycznych (20%) przedstawicielom praktyki gospodarczej.
  • Oferować studentom atrakcyjne miejsca praktyk. Jest to możliwe do wykonania w roku akademickim 2004/2005.
  • Rozbudować ofertę obcojęzycznych kursów międzywydziałowych na wszystkich kierunkach studiów. Przynajmniej 10% tej oferty dydaktycznej powinni obsługiwać w językach obcych pracownicy naukowi Akademii i wykładowcy zagraniczni. Cel ten jest możliwy do osiągnięcia już w roku akademickim 2005/2006.
  • Rozwinąć międzyuczelnianą i międzynarodową wymianę kadry dydaktycznej. Przynajmniej 5% oferty dydaktycznej Akademii powinno być obsługiwane przez krajowych i zagranicznych wykładowców wizytujących uczelnię. Cel ten można osiągnąć do 2010 roku.
  • Zintensyfikować współpracę instytucjonalną, obejmującą projektowanie (wspólnych) programów nauczania, studiów przemiennych, również takich, które prowadzą do wydawania wspólnych (bądź podwójnych) dyplomów lub certyfikatów. Możliwe są przynajmniej trzy takie porozumienia, w tym jedno na podstawie doświadczeń magisterskich studiów menedżerskich. Kolejne mogłyby być finalizowane w latach 2005-2007. Wykorzystanie nowych możliwości w prowadzeniu nauczania na odległość powinny uzupełnić tradycyjne formy kształcenia.
  • Rozbudować wymianę studentów organizowaną w ramach programów międzynarodowych i umów dwustronnych. W każdym roku przynajmniej 10% studentów Akademii powinno wyjeżdżać na studia do zagranicznych uczelni. Cel ten, zapewniający realizację zapisów "Deklaracji bolońskiej" dotyczących mobilności studentów, jest możliwy do osiągnięcia już w roku akademickim 2005/2006 (w odniesieniu do studentów dziennych). Liczba zaś studentów obcokrajowców pobierających naukę w Akademii powinna osiągnąć poziom przynajmniej 5% (w grupie kształcących się na studiach dziennych). Cel ten jest możliwy do osiągnięcia już w roku akademickim 2005/2006 pod warunkiem uruchomienia dostatecznie rozbudowanej oferty kursów w językach obcych.
  • Rozbudować możliwości odbywania staży i praktyk: dla gości z zagranicy - w polskich firmach i instytucjach, dla polskich studentów - w zagranicznych firmach i instytucjach. Przynajmniej 5% studentów dziennych powinno odbyć praktykę lub staż za granicą. Cel ten jest możliwy do osiągnięcia do 2007 roku.
  • Korzystając ze współpracy organizacji studenckich (w tym kół naukowych), zaprojektować i przeprowadzić wspólne przedsięwzięcia skierowane do studentów lub otoczenia uczelni. Konieczne jest wypracowanie systemu finansowania i wspierania organizacyjnego przedsięwzięć studenckich. Program taki można sfinalizować do 2005 roku.
  • Zorganizować promocję absolwentów uczelni i pomoc w znajdowaniu miejsc pracy oraz zapewnić im warunki do ustawicznego kształcenia. Celem jest, by co najmniej 50% absolwentów utrzymywało kontakt z uczelnią, a 30% wracało na studia podyplomowe i inne formy dokształcania nie rzadziej niż raz na pięć lat.
  • Wprowadzić wspólne prace badawcze - międzykatedralne i międzywydziałowe - w ramach badań własnych uczelni, poczynając od roku 2004. W kolejnych latach zwiększać zakres wspólnych prac badawczych mających na celu doskonalenie organizacji i zarządzania Akademią.
  • Doskonalić zasady dystrybucji i rozliczania środków na badania własne i statutowe.
  • Wzmocnić organizacyjnie i administracyjnie proces pozyskiwania środków na badania naukowe oraz doskonalić sposób finansowania badań naukowych w celu zwiększenia przejrzystości zasad partycypowania w nich uczelni i osób oraz jednostek organizacyjnych, które pozyskują środki na badania. Termin realizacji: do końca 2004.
  • Realizować docelowo co najmniej dwadzieścia międzynarodowych projektów badawczych finansowanych ze środków zagranicznych. Wysokość środków finansowych niezbędnych do realizacji takich zadań nie może być niższa niż dwa miliony euro rocznie. Cel ten jest możliwy do osiągnięcia już w 2005 roku.
  • Rozszerzać współpracę z praktyką gospodarczą przez świadczenie komercyjnych usług edukacyjnych (szkolenia, kursy), badawczo-wdrożeniowych i doradczych, tak aby stały się one docelowo źródłem przynajmniej 30% przychodów Akademii.

Historia Uczelni

1947 Prekursorem Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu była Wyższa Szkoła Handlowa, powstała z inicjatywy i jako własność Towarzystwa Popierania Nauk Ekonomiczno.-Handlowych we Wrocławiu w oparciu o ustawę z 1937 o prywatnych szkołach wyższych. Kadrę stanowili głównie byli wykładowcy Uniwersytetu Jana Kazimierza i Akademii Handlu Zagranicznego we Lwowie oraz Uniwersytetu Stefana Batorego w Wilnie - T. Bigo, W. Styś, Wł. Bartyński, St. Hubert, E. Żychiewicz, S. Przeździecki, A. Chełmoński. Pierwszym rektorem został prof. Kamil Stefko.

 

3 lutego miał miejsce wykład inauguracyjny prof. Wincentego Stysia, późniejszego Rektora Wyższej Szkoły Ekonomicznej.

WSH była 3-letnią, jednowydziałową uczelnią zawodową kształcącą w specjalnościach: ogólnohandlowej, spółdzielczości., administracji i gospodarki publicznej, ubezpieczeniowo-handlowej. W 1948 Szkoła liczyła 2817 studentów i była drugą pod względem wielkości uczelnią na ziemiach Zachodnich. 1947-50 studiowało na niej już 6000 osób. 

1950 Nacjonalizacja szkoły i przekształcenie w Wyższą Szkołę Ekonomiczną z dwoma Wydziałami: Przemysłu i Finansów

1954 powstanie wydziału Inżynieryjno-Ekonomicznego Przemysłu Rolno-Spożywczego

1958 wydział Przemysłu zmienia nazwę na Ekonomiki Przedsiębiorstwa

1969 wydział Ekonomiki Przedsiębiorstwa zmienia nazwę na Gospodarki Narodowej

1969 powstaje filia WSE w Jeleniej Górze

1974 w miejsce WSE powstaje Akademia Ekonomiczna im. Oskara Langego

1976 powstaje trzeci Wydział: Zarządzania i Informatyki

1982 powstaje czwarty Wydział: (zamiejscowy) Gospodarki Miejskiej i Usług w Jeleniej Górze

2006 wydział Gospodarki Narodowej zmienia nazwę na Nauk Ekonomicznych.

2008 Sejm RP w dniu 18 marca przyjął Ustawę o zmianie nazwy uczelni na Uniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu. Zmiana weszła w życie 6 maja 2008 r.

Uczelnia obecnie liczy cztery Wydziały:

  • Nauk Ekonomicznych
  • Inżynieryjno-Ekonomiczny
  • Gospodarki Regionalnej i Turystyki w Jeleniej Górze
  • Zarządzania, Informatyki i Finansów 

Władze Uczelni

Uczelnią kieruje Rektor, wspomagany przez czterech Prorektorów.

Kontakt

Uniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu
ul. Komandorska 118/120
53-345 Wrocław
tel. 71 368-01-00
fax  71 367-27-78
mailto: strona@ae.wroc.pl

NIP: 896-000-69-97
Konto: 07 1090 2529 0000 0006 3400 0503

Administracja

Dziekanaty

  • Wydział Nauk Ekonomicznych 
     Studia dzienne
    71 36-80-900 kierownik
    71 36-80-901 sprawy dydaktyczne
    71 36-80-853 obsługa studentów 1. roku
    71 36-80-902 obsługa studentów 2. roku
    71 36-80-904 obsługa studentów 3. roku
    71 36-80-903 obsługa studentów 4. roku
    71 36-80-866 obsługa studentów 5. roku
    71 36-80-740 obsługa absolwentów i studiów doktoranckich

    Studia wieczorowe - tel. 71 36-80-569
    Studia zaoczne i doktoranckie - tel. 71 36-72-867; 36-80-152
    Studia magisterskie uzupełniające - tel.71 36-80-570
    Studia podyplomowe - tel. 71 36-80-163

  • Wydział Inżynieryjno-Ekonomiczny
     tel. 71 36 80 148

  • Wydział Zarządzania, Informatyki i Finansów
     Zobacz - Dziekanaty wydziału ZIF

  • Wydział Gospodarki Regionalnej i Turystyki w Jeleniej Górze
     tel. 75 75 38 294




» Więcej kryteriów

test

  1. » Akademia Medyczna im. Piastów Śląskich we Wrocławiu
  2. » Akademia Sztuk Pięknych im. Eugeniusza Gepperta we Wrocławiu
  3. » Kolegium Pracowników Służb Społecznych we Wrocławiu
  4. » Uniwersytet Przyrodniczy we Wrocławiu
  5. » Szkoła Wyższa Rzemiosł Artystycznych i Zarządzania we Wrocławiu
  6. » Wyższa Szkoła Oficerska Wojsk Lądowych im. Generała Tadeusza Kościuszki we Wrocławiu
  7. » Wyższa Szkoła Informatyki i Zarządzania Copernicus we Wrocławiu
  8. » Wyższa Szkoła Filologiczna we Wrocławiu
  9. » Wyższa Szkoła Zarządzania i Bankowości w Poznaniu - Filia we Wrocławiu
  10. » Wrocławska Wyższa Szkoła Informatyki Stosowanej
  11. » Wyższa Szkoła Handlowa we Wrocławiu
  12. » Ewangelikalna Wyższa Szkoła Teologiczna we Wrocławiu
  13. » Państwowa Wyższa Szkoła Teatralna im. Ludwika Solskiego w Krakowie (filia we Wrocławiu)
  14. » Papieski Wydział Teologiczny we Wrocławiu
  15. » Wyższa Szkoła Fizjoterapii we Wrocławiu